課程簡(jiǎn)介
藍(lán)色巨人IBM如何依賴(lài)IPD重新崛起？華為如何應(yīng)用IPD踏入世界500強(qiáng)的行列？他們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期的大幅縮短？如何提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力？如何快速提高了產(chǎn)品質(zhì)量與響應(yīng)市場(chǎng)的速度？如何提高了跨部門(mén)的運(yùn)作效率？他們是如何進(jìn)行的產(chǎn)品規(guī)劃？他們?nèi)绾渭?lì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)激發(fā)創(chuàng)新？他們是如何推動(dòng)研發(fā)組織的變革與提升的？
很多企業(yè)已從這些業(yè)界標(biāo)桿的優(yōu)秀實(shí)踐中學(xué)習(xí)和借鑒，找到自身發(fā)展和管理過(guò)程中的差距和提升方案。IPD誕生于世界500強(qiáng)企業(yè)，經(jīng)過(guò)近20年的發(fā)展與時(shí)間，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于通信、電子、家電、機(jī)械、軟件、化工、煙草等諸多行業(yè)，并取得了理想的效果。
本課程結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)際，面向公司中高層領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理等特定角色系統(tǒng)講解代表當(dāng)今研發(fā)管理最佳實(shí)踐的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式——集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（Integrated Product Development）的思想、框架和要素。以產(chǎn)品研發(fā)全生命周期為主線，講解IPD“端到端”的應(yīng)用方法與實(shí)踐；結(jié)合IPD在國(guó)內(nèi)各類(lèi)型研發(fā)企業(yè)的典型應(yīng)用案例與應(yīng)用實(shí)踐，對(duì)在IPD流程實(shí)施過(guò)程中跨職能團(tuán)隊(duì)如何有序協(xié)作以有效達(dá)成“向外聚焦、向內(nèi)對(duì)齊”態(tài)勢(shì)進(jìn)行深入剖析和闡述。特別的，課程全程特別設(shè)置4個(gè)“干跑”（Dry Run）實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，以學(xué)員分組完成真實(shí)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)（強(qiáng)烈建議使用貴公司自己的產(chǎn)品作為演練場(chǎng)景）的形式，讓學(xué)員身臨 IPD 過(guò)程的每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，讓學(xué)員真實(shí)管理 IPD 流程每一環(huán)節(jié)，掌握 IPD 流程要素，厘清產(chǎn)品研發(fā)管理的關(guān)鍵性決策指標(biāo)，讓學(xué)員快速建立基于IPD的研發(fā)管理思維。
目標(biāo)收益
培訓(xùn)對(duì)象
課程大綱
| 企業(yè)為什么需要IPD——產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的系統(tǒng)解決方案 |
產(chǎn)品管理 Vs. 研發(fā)項(xiàng)目管理——最大的區(qū)別是什么？最需要實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變是什么？ 企業(yè)研發(fā)管理常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū) 1)IPD的核心思想 2)IPD的框架 3)IBM在IPD中成長(zhǎng)，華為以IPD成就，IPD有何神奇之處？ |
| 決勝千里——結(jié)構(gòu)化IPD產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程，以及，通過(guò)某公司（已成功實(shí)施IPD流程）的重要流程體系概覽 |
?某研發(fā)型企業(yè)引入IPD前后的組織變革歷程 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策組織及其運(yùn)作機(jī)制 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)組織及其運(yùn)作機(jī)制 ?產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)IPMT/PMT的組織形式及績(jī)效管理模式 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT的組織形式及其運(yùn)作機(jī)制 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT的組織形式及績(jī)效管理模式 ?工作職責(zé)、工作范圍以及對(duì)外語(yǔ)對(duì)內(nèi)的協(xié)同機(jī)制 ?支撐流程體系建設(shè) ?項(xiàng)目管理 ?質(zhì)量管理 ?配置管理 ?在IPD的語(yǔ)境下，如何實(shí)現(xiàn)“人力資源管理”過(guò)渡為“能力資源管理”模式？ |
| 運(yùn)籌帷幄——產(chǎn)品規(guī)劃（上，理解市場(chǎng)并洞察客戶(hù)/用戶(hù)） |
?產(chǎn)品的經(jīng)典定義：從核心到外圍圍繞“產(chǎn)品”的3層模型——核心交付價(jià)值、產(chǎn)品表現(xiàn)和產(chǎn)品生態(tài) ?實(shí)例分析及課堂微演練——關(guān)于產(chǎn)品規(guī)劃的3個(gè)基本問(wèn)題與3個(gè)拓展問(wèn)題 ?“做正確的事”Vs.“把事做正確”——從業(yè)務(wù)角度來(lái)規(guī)劃產(chǎn)品的交付價(jià)值 ?市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)劃 ?頭腦風(fēng)暴以及課堂研討——我們的“目標(biāo)客戶(hù)”具備怎樣的特征？ 1)多領(lǐng)域內(nèi)案例分析——目標(biāo)客戶(hù)與產(chǎn)品需求的聯(lián)系 2)多樣化的市場(chǎng)細(xì)分和客戶(hù)細(xì)分，多樣化的產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā) 3)結(jié)論：目標(biāo)客戶(hù)≠客戶(hù) ?洞察目標(biāo)客戶(hù)/用戶(hù)的方法與技術(shù)——焦點(diǎn)小組、一對(duì)一訪談、人種學(xué)研究…… |
| 運(yùn)籌帷幄——產(chǎn)品規(guī)劃（下，規(guī)劃產(chǎn)品并完成業(yè)務(wù)計(jì)劃） |
?產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃六大步驟 1)了解市場(chǎng)——如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與分析 2)市場(chǎng)細(xì)分——如何進(jìn)行產(chǎn)品定位？ 3)組合分析——如何排序產(chǎn)品與項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí)，如何使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的收益最大化？ 4)制定業(yè)務(wù)計(jì)劃——如何制定產(chǎn)品路標(biāo)與規(guī)劃？ 5)綜合業(yè)務(wù)計(jì)劃——如何處理多條產(chǎn)品線之間的平衡與沖突？ 6)管理業(yè)務(wù)計(jì)劃——如何跟蹤規(guī)劃的執(zhí)行與績(jī)效？ ?產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃六大步驟中可以使用的方法和工具 1)理解市場(chǎng)的“4個(gè)C”與“4個(gè)P” 2)市場(chǎng)細(xì)分的SPAN、FAN與STP 3)明確競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的“波特五力分析” |
| 以終為始——產(chǎn)品決策評(píng)審 |
?決策評(píng)審欠缺的代價(jià) ?產(chǎn)品決策評(píng)審的組織形式 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的決策評(píng)審點(diǎn) ?決策評(píng)審的流程 |
|
企業(yè)為什么需要IPD——產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的系統(tǒng)解決方案 產(chǎn)品管理 Vs. 研發(fā)項(xiàng)目管理——最大的區(qū)別是什么？最需要實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變是什么？ 企業(yè)研發(fā)管理常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū) 1)IPD的核心思想 2)IPD的框架 3)IBM在IPD中成長(zhǎng)，華為以IPD成就，IPD有何神奇之處？ |
|
決勝千里——結(jié)構(gòu)化IPD產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程，以及，通過(guò)某公司（已成功實(shí)施IPD流程）的重要流程體系概覽 ?某研發(fā)型企業(yè)引入IPD前后的組織變革歷程 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策組織及其運(yùn)作機(jī)制 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)組織及其運(yùn)作機(jī)制 ?產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)IPMT/PMT的組織形式及績(jī)效管理模式 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT的組織形式及其運(yùn)作機(jī)制 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT的組織形式及績(jī)效管理模式 ?工作職責(zé)、工作范圍以及對(duì)外語(yǔ)對(duì)內(nèi)的協(xié)同機(jī)制 ?支撐流程體系建設(shè) ?項(xiàng)目管理 ?質(zhì)量管理 ?配置管理 ?在IPD的語(yǔ)境下，如何實(shí)現(xiàn)“人力資源管理”過(guò)渡為“能力資源管理”模式？ |
|
運(yùn)籌帷幄——產(chǎn)品規(guī)劃（上，理解市場(chǎng)并洞察客戶(hù)/用戶(hù)） ?產(chǎn)品的經(jīng)典定義：從核心到外圍圍繞“產(chǎn)品”的3層模型——核心交付價(jià)值、產(chǎn)品表現(xiàn)和產(chǎn)品生態(tài) ?實(shí)例分析及課堂微演練——關(guān)于產(chǎn)品規(guī)劃的3個(gè)基本問(wèn)題與3個(gè)拓展問(wèn)題 ?“做正確的事”Vs.“把事做正確”——從業(yè)務(wù)角度來(lái)規(guī)劃產(chǎn)品的交付價(jià)值 ?市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)規(guī)劃 ?頭腦風(fēng)暴以及課堂研討——我們的“目標(biāo)客戶(hù)”具備怎樣的特征？ 1)多領(lǐng)域內(nèi)案例分析——目標(biāo)客戶(hù)與產(chǎn)品需求的聯(lián)系 2)多樣化的市場(chǎng)細(xì)分和客戶(hù)細(xì)分，多樣化的產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā) 3)結(jié)論：目標(biāo)客戶(hù)≠客戶(hù) ?洞察目標(biāo)客戶(hù)/用戶(hù)的方法與技術(shù)——焦點(diǎn)小組、一對(duì)一訪談、人種學(xué)研究…… |
|
運(yùn)籌帷幄——產(chǎn)品規(guī)劃（下，規(guī)劃產(chǎn)品并完成業(yè)務(wù)計(jì)劃） ?產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃六大步驟 1)了解市場(chǎng)——如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研與分析 2)市場(chǎng)細(xì)分——如何進(jìn)行產(chǎn)品定位？ 3)組合分析——如何排序產(chǎn)品與項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí)，如何使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的收益最大化？ 4)制定業(yè)務(wù)計(jì)劃——如何制定產(chǎn)品路標(biāo)與規(guī)劃？ 5)綜合業(yè)務(wù)計(jì)劃——如何處理多條產(chǎn)品線之間的平衡與沖突？ 6)管理業(yè)務(wù)計(jì)劃——如何跟蹤規(guī)劃的執(zhí)行與績(jī)效？ ?產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃六大步驟中可以使用的方法和工具 1)理解市場(chǎng)的“4個(gè)C”與“4個(gè)P” 2)市場(chǎng)細(xì)分的SPAN、FAN與STP 3)明確競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的“波特五力分析” |
|
以終為始——產(chǎn)品決策評(píng)審 ?決策評(píng)審欠缺的代價(jià) ?產(chǎn)品決策評(píng)審的組織形式 ?產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的決策評(píng)審點(diǎn) ?決策評(píng)審的流程 |
近期公開(kāi)課推薦
