課程簡介
課程全程采用“工作坊”形式,即:受訓(xùn)學(xué)員將被分為若干小組,每個小組使用一個產(chǎn)品場景順序完成8個實戰(zhàn)演練,內(nèi)容涵蓋產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略解碼、產(chǎn)品的市場定位、產(chǎn)品的商業(yè)分析、產(chǎn)品的應(yīng)用場景規(guī)劃、產(chǎn)品需求的分析與規(guī)格化、產(chǎn)品的驗證、產(chǎn)品發(fā)布與推廣、產(chǎn)品運營……等產(chǎn)品生命周期(PLC)中6大領(lǐng)域的9大主題;
強烈建議直接采用貴公司實際的產(chǎn)品(已上線的或者正在開發(fā)的)作為學(xué)員分組演練案例,以提升學(xué)員“身臨其境”的體驗,最大化地實現(xiàn)培訓(xùn)效果向?qū)嶋H工作技能的轉(zhuǎn)化與落地;
本課程講師是科技部“科技創(chuàng)新CEO特訓(xùn)營”特聘導(dǎo)師,曾榮獲中軟協(xié)頒發(fā)的“中國軟件工程年度人物”、“杰出貢獻(xiàn)專家”等項榮譽,也是華為云頒發(fā)的MVP(最有價值專家,授予領(lǐng)域:產(chǎn)品研發(fā)管理)稱號的獲得者,還是官方認(rèn)證的NPDP(產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證)講師、《產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)證(NPDP)知識體系指南》(第二版)官方指定的中文版審校者,具備豐富的產(chǎn)品研發(fā)管理實踐經(jīng)驗。培訓(xùn)中將與您分享他在與業(yè)界翹楚(華為、中移動、中國銀聯(lián)、IBM……等100余家客戶)工作/合作/咨詢輔導(dǎo)/培訓(xùn)時的切身體會和成功經(jīng)驗。
目標(biāo)收益
數(shù)字化時代帶來的變革:從“解放手和腳”到解放頭腦,從單一的、離散的產(chǎn)品到集成化、一站式產(chǎn)品生態(tài),從產(chǎn)品研發(fā)到業(yè)務(wù)交付;
數(shù)字化時代產(chǎn)品研發(fā)的“不變”:自動化、場景化、個性化,圍繞核心產(chǎn)品應(yīng)用的解決方案,直擊痛點;以及,亙古未變的,對交付價值的追求
數(shù)字化時代產(chǎn)品研發(fā)管理框架——始于客戶訴求,終于價值交付
數(shù)字化時代產(chǎn)品研發(fā)管理要旨——“向外聚焦”且“向內(nèi)對齊”
數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)分析——緊緊圍繞VOB(商業(yè)價值)、VOA(應(yīng)用價值)和VOG(成長價值)等三個主題,明確產(chǎn)品的交付價值
構(gòu)建數(shù)字化產(chǎn)品應(yīng)用場景的三大維度——人、時間和亞文化
數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)品研發(fā)管理所需的五大能力——商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、變革領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力、技術(shù)能力與項目管理能力
以及,上述各個主題在多個領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用實例(選擇與受訓(xùn)企業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域特征相近的案例)
培訓(xùn)對象
公司高管、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理或者產(chǎn)品負(fù)責(zé)人(PO)
課程大綱
Module 1數(shù)字化時代產(chǎn)品研發(fā)的基本特征 |
?案例研討:數(shù)字化 Vs. 信息化——區(qū)別與聯(lián)系 ?數(shù)字化時代的特征——VUCA(快速、復(fù)雜、不確定性以及模糊性) ?數(shù)字化產(chǎn)品的特征——數(shù)字化建模,場景化交付,智能化應(yīng)用,生態(tài)化拉通 ?做好數(shù)字化產(chǎn)品的第一要素——我們交付的是產(chǎn)品的價值,不是產(chǎn)品本身 ?案例研討:產(chǎn)品價值從哪里來?干系人特別是關(guān)鍵干系人的期望 ?案例研討:數(shù)字化新產(chǎn)品開發(fā)如何做到“始于客戶訴求終于價值交付”? ?案例研討:通常,數(shù)字化產(chǎn)品的交付價值可以是什么——對C端用戶的應(yīng)用價值、對B端客戶的商業(yè)價值以及對自己公司的成長價值 |
Module 2 產(chǎn)品研發(fā)如何應(yīng)對數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)? |
?解碼組織戰(zhàn)略——組織的數(shù)字化戰(zhàn)略 ?縱向集成、橫向集成與端到端集成 ?案例分析 ?組織戰(zhàn)略分解——產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略 ?明確自己的業(yè)務(wù)單元在組織業(yè)務(wù)戰(zhàn)略藍(lán)圖的位置 ?新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)、方向和范圍 ?市場細(xì)分的內(nèi)容與成果 ?案例分析(應(yīng)急管理平臺):市場細(xì)分(按產(chǎn)品/領(lǐng)域、區(qū)域、行業(yè))的內(nèi)容與成果展示(容量、市場份額、銷售利潤率分析、細(xì)分市場描述模板) ?“五看三定分析法”確定新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)、方向和范圍 ?VUCA時代新產(chǎn)品開發(fā)的極致詮釋:最小可應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)模式(MVP)——以底層標(biāo)準(zhǔn)化、頂層定制化的方式,為不同類型的客戶提供不同權(quán)重的定制(羽量級、輕量級、中量級和重量級定制) ?案例分析 ? 如何保證在上述過程中“向外聚焦”且“向內(nèi)對齊”? ?數(shù)字化時代產(chǎn)品經(jīng)理的心智模式(Mindset) ?數(shù)字化時代產(chǎn)品經(jīng)理在PLC上各個階段的主要任務(wù) |
Module 3數(shù)字化產(chǎn)品的市場洞察與產(chǎn)品定位——著名的“小區(qū)保安三問題” |
?通過實例剖析展示“產(chǎn)品的定位”:某型先進(jìn)制造領(lǐng)域某產(chǎn)品的路線圖——圍繞核心產(chǎn)品應(yīng)用的解決方案,自動化、場景化、個性化,直擊痛點 ?某型數(shù)字化產(chǎn)品的路線圖——圍繞核心產(chǎn)品應(yīng)用的解決方案,自動化、場景化、個性化,直擊痛點 ?某型數(shù)字化產(chǎn)品的路線圖——線索、主題以及圍繞主題的產(chǎn)品交付價值 ?產(chǎn)品的定位就是回答著名的“保安三問題”——我是誰、我從哪里來、我到哪里去 ?“目標(biāo)用戶”的經(jīng)典定義:用戶 != 目標(biāo)用戶 ?案例研討:用戶/目標(biāo)用戶從哪里來?用戶需求(OR)是什么? ?多樣化的市場細(xì)分和客戶細(xì)分,多樣化的產(chǎn)品需求開發(fā) ?多領(lǐng)域內(nèi)案例分析與研討:目標(biāo)用戶的期望值如何影響到產(chǎn)品的定位 ?洞察市場,調(diào)研用戶——一級研究和次級研究 ?焦點小組 ?用戶訪談 ?人種學(xué)研究 ?調(diào)查問卷 ?次級研究的新貴——大數(shù)據(jù) ?用戶社區(qū) ?實例展示與研討 ?綜合用戶調(diào)研的結(jié)論,準(zhǔn)確識別目標(biāo)客戶特征——使用用戶畫像技術(shù) ?實例展示與研討 ?分組演練1:使用“用戶畫像”技術(shù),各學(xué)員分組研討并確認(rèn)選定的產(chǎn)品各自目標(biāo)用戶的典型特征與痛點,并據(jù)此定義各自項目執(zhí)行用戶訪談時的重點關(guān)注問題/維度。 |
Module 4產(chǎn)品的商業(yè)模式分析——明確產(chǎn)品的交付價值 |
?開題:“做正確的事” Vs.“把事做正確”——產(chǎn)品需求開發(fā)與需求管理過程中需要完成的蛻變 ?如何確定數(shù)字化產(chǎn)品/系統(tǒng)的核心交付價值? ?產(chǎn)品核心交付價值 = 面向C端用戶的“應(yīng)用價值”+面向B端客戶的“商業(yè)價值”+面向組織自身的“成長價值” ?確定“應(yīng)用價值”(VOA)的BBR模型(“幫忙不惹事”模型),及其相關(guān)案例展示與研討 ?確定“商業(yè)價值”(VOB)的“諾蘭模型”,以及實例展示與研討 ?確定“成長價值”(VOG)的“小PEST模型” ?按照“ΔX = 1”的原則,規(guī)劃產(chǎn)品的路線圖(RoadMap)——從需求到訴求,再到產(chǎn)品/系統(tǒng)的“建設(shè)主題” ?案例展示與研討(“設(shè)備全生命周期管理平臺”):一般的,一個ToB的數(shù)字化產(chǎn)品/系統(tǒng)的“建設(shè)主題”可以是哪些 ?沿襲產(chǎn)品/系統(tǒng)的“建設(shè)主題”,有效且有限地引導(dǎo)干系人的“期望值”,呈梯級分布規(guī)劃項目(實現(xiàn)產(chǎn)品的某一版本)的范圍與建設(shè)內(nèi)容 ?實例介紹之一——適用于某型監(jiān)控產(chǎn)品的“IPOGF模型” ?實例介紹之二——適用于某型工業(yè)信息化產(chǎn)品的“梯級模型” ?實例介紹之三——適用于某型企業(yè)信息化產(chǎn)品的“楔形模型” ?結(jié)論:需求可以千變?nèi)f化,產(chǎn)品可以千姿百態(tài),干系人的期望與要求可以千回百轉(zhuǎn),但是“主題”幾乎是永恒的??梢匝匾u這些“主題”,構(gòu)造出屬于自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的“小諾蘭模型” ?分組演練2:各小組繼續(xù)使用演練1所選定的演練場景,規(guī)劃該產(chǎn)品從當(dāng)前開始三個版本的交付價值是什么,以及各自的“建設(shè)主題”。 |
Module 5規(guī)劃數(shù)字化產(chǎn)品的應(yīng)用場景 |
?開題:什么是場景?產(chǎn)品對用戶時光(Lifetime)的占用情況 ?在明確產(chǎn)品的需求之前,得先明確產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?實例展示與研討實例展示與研討——某智慧物流產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?使用“時間-人物-亞文化”的三維模型,構(gòu)造產(chǎn)品的典型應(yīng)用場景 ?產(chǎn)品應(yīng)用場景的規(guī)劃工具——思維導(dǎo)圖、故事板、頭腦書寫 ?重點介紹“競品分析”方法 ?以終為始——精挑細(xì)選競品 ?多維視角——確定分析維度 ?網(wǎng)羅天下——收集競品信息,測試競品 ?抽絲剝繭——評估競品分析的結(jié)果,用于規(guī)劃自己產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?使用“用戶故事”技術(shù),描述和傳遞產(chǎn)品的典型應(yīng)用場景 ?實例展示與研討 ?分組演練3: ?各個小組使用“用戶故事”技術(shù),描述各自的產(chǎn)品當(dāng)前版本的5個最為典型的應(yīng)用場景 ?如何有效剔除“偽需求”?使用“用戶故事地圖”技術(shù) ?實例展示與研討 ?如何判斷場景的優(yōu)先級?使用KANO模型平衡場景級需求,并設(shè)定場景的優(yōu)先級 ?特別注意提煉其中的“商業(yè)價值”部分,并且保持與產(chǎn)品核心交付價值的一致性 |
Module 6數(shù)字化產(chǎn)品需求分析 |
?需求規(guī)格化的主要目的:完整、一致、無二義和可測試 ?需求分析的基本原則:問題的識別、評估、平衡和綜合 ?產(chǎn)品需求建模——使用符號化語言動態(tài)地描述需求 ?需求建模的方法之1:數(shù)據(jù)流圖 ?需求建模的方法之2:實體-關(guān)系圖 ?需求建模的方法之3:狀態(tài)遷移圖 ?使用自然語言,規(guī)格化產(chǎn)品需求的神器——用戶用例(UseCase) ?UseCase所帶來的“如來神掌”效應(yīng):區(qū)分“系統(tǒng)”與“用戶”的邊界 ?正反案例介紹與剖析:用戶用例詳細(xì)描述需求規(guī)格的實例 ?定義非功能需求的方法——“八元法” ?案例演示:“好的”需求規(guī)格文檔的樣例分析 ?案例演示:“壞的”需求規(guī)格文檔的樣例分析 ?產(chǎn)品需求的命名規(guī)則 ?需求規(guī)格化文檔的結(jié)構(gòu) |
Module 7 數(shù)字化產(chǎn)品的驗證——針對MVP使用可用性測試方法 |
?為什么產(chǎn)品經(jīng)理需要關(guān)注可用性測試?用“是騾子是馬拉出來溜溜”的方式改進(jìn)數(shù)字化產(chǎn)品 ?案例研討——可用性測試方法的操作步驟 ?通??捎眯詼y試中可以發(fā)現(xiàn)的典型問題 ?可用性測試與傳統(tǒng)的測試之間的區(qū)別 ?通常可用性測試中可以發(fā)現(xiàn)的典型問題 |
Module 8 數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)布與推廣策略 |
?“四大要素法”確定產(chǎn)品的“搶灘策略”——“什么”、“誰”、“如何”和“哪里” ?“出售什么”——價值主張與整體解決方案 ?“向誰出售”——市場細(xì)分、目標(biāo)市場與導(dǎo)入路徑 ?“如何將產(chǎn)品推向市場”——渠道策略 ?“在哪里進(jìn)行促銷”——促銷計劃與溝通計劃 ?引爆用戶/客戶的三個基本“制高點” ?親昵用戶的營銷 ?“親昵用戶的營銷”策略之實際案例分析 ?優(yōu)秀的產(chǎn)品表現(xiàn) ?“優(yōu)秀的產(chǎn)品表現(xiàn)”策略之實際案例分析 ?卓越的產(chǎn)品運營 ?“卓越的產(chǎn)品運營”策略之實際案例分析 ?產(chǎn)品推廣運營策略——“5點式”方法確定運營策略 ?定位點 ?痛點 ?尖叫點 ?引爆點 ?持續(xù)點 |
Module 9 數(shù)字化產(chǎn)品的運行與生命周期管理 |
?產(chǎn)品生命周期管理 ?在產(chǎn)品生命周期內(nèi)收集和歸納改進(jìn)意見,從而真正踐行“精益產(chǎn)品開發(fā)”之“持續(xù)改善”思想 ?定量的評估方式 ?定性的評估方式 ?收集產(chǎn)品市場表現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的方法——問卷調(diào)查、社交媒體、大數(shù)據(jù)、次級市場研究 ?度量產(chǎn)品市場表現(xiàn)的“內(nèi)向型”指標(biāo)——成本、交付周期、缺陷……等 ?度量產(chǎn)品市場表現(xiàn)的“外向型”指標(biāo)——日活、凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率、DFC回報周期……等 ?產(chǎn)品退市安排 |
Module 10 總結(jié)與答疑 | ?數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)品研發(fā)管理所需的5大能力——商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、變革領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力、技術(shù)能力與項目管理能力 |
Module 1數(shù)字化時代產(chǎn)品研發(fā)的基本特征 ?案例研討:數(shù)字化 Vs. 信息化——區(qū)別與聯(lián)系 ?數(shù)字化時代的特征——VUCA(快速、復(fù)雜、不確定性以及模糊性) ?數(shù)字化產(chǎn)品的特征——數(shù)字化建模,場景化交付,智能化應(yīng)用,生態(tài)化拉通 ?做好數(shù)字化產(chǎn)品的第一要素——我們交付的是產(chǎn)品的價值,不是產(chǎn)品本身 ?案例研討:產(chǎn)品價值從哪里來?干系人特別是關(guān)鍵干系人的期望 ?案例研討:數(shù)字化新產(chǎn)品開發(fā)如何做到“始于客戶訴求終于價值交付”? ?案例研討:通常,數(shù)字化產(chǎn)品的交付價值可以是什么——對C端用戶的應(yīng)用價值、對B端客戶的商業(yè)價值以及對自己公司的成長價值 |
Module 2 產(chǎn)品研發(fā)如何應(yīng)對數(shù)字化時代的挑戰(zhàn)? ?解碼組織戰(zhàn)略——組織的數(shù)字化戰(zhàn)略 ?縱向集成、橫向集成與端到端集成 ?案例分析 ?組織戰(zhàn)略分解——產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略 ?明確自己的業(yè)務(wù)單元在組織業(yè)務(wù)戰(zhàn)略藍(lán)圖的位置 ?新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)、方向和范圍 ?市場細(xì)分的內(nèi)容與成果 ?案例分析(應(yīng)急管理平臺):市場細(xì)分(按產(chǎn)品/領(lǐng)域、區(qū)域、行業(yè))的內(nèi)容與成果展示(容量、市場份額、銷售利潤率分析、細(xì)分市場描述模板) ?“五看三定分析法”確定新產(chǎn)品開發(fā)的目標(biāo)、方向和范圍 ?VUCA時代新產(chǎn)品開發(fā)的極致詮釋:最小可應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)模式(MVP)——以底層標(biāo)準(zhǔn)化、頂層定制化的方式,為不同類型的客戶提供不同權(quán)重的定制(羽量級、輕量級、中量級和重量級定制) ?案例分析 ? 如何保證在上述過程中“向外聚焦”且“向內(nèi)對齊”? ?數(shù)字化時代產(chǎn)品經(jīng)理的心智模式(Mindset) ?數(shù)字化時代產(chǎn)品經(jīng)理在PLC上各個階段的主要任務(wù) |
Module 3數(shù)字化產(chǎn)品的市場洞察與產(chǎn)品定位——著名的“小區(qū)保安三問題” ?通過實例剖析展示“產(chǎn)品的定位”:某型先進(jìn)制造領(lǐng)域某產(chǎn)品的路線圖——圍繞核心產(chǎn)品應(yīng)用的解決方案,自動化、場景化、個性化,直擊痛點 ?某型數(shù)字化產(chǎn)品的路線圖——圍繞核心產(chǎn)品應(yīng)用的解決方案,自動化、場景化、個性化,直擊痛點 ?某型數(shù)字化產(chǎn)品的路線圖——線索、主題以及圍繞主題的產(chǎn)品交付價值 ?產(chǎn)品的定位就是回答著名的“保安三問題”——我是誰、我從哪里來、我到哪里去 ?“目標(biāo)用戶”的經(jīng)典定義:用戶 != 目標(biāo)用戶 ?案例研討:用戶/目標(biāo)用戶從哪里來?用戶需求(OR)是什么? ?多樣化的市場細(xì)分和客戶細(xì)分,多樣化的產(chǎn)品需求開發(fā) ?多領(lǐng)域內(nèi)案例分析與研討:目標(biāo)用戶的期望值如何影響到產(chǎn)品的定位 ?洞察市場,調(diào)研用戶——一級研究和次級研究 ?焦點小組 ?用戶訪談 ?人種學(xué)研究 ?調(diào)查問卷 ?次級研究的新貴——大數(shù)據(jù) ?用戶社區(qū) ?實例展示與研討 ?綜合用戶調(diào)研的結(jié)論,準(zhǔn)確識別目標(biāo)客戶特征——使用用戶畫像技術(shù) ?實例展示與研討 ?分組演練1:使用“用戶畫像”技術(shù),各學(xué)員分組研討并確認(rèn)選定的產(chǎn)品各自目標(biāo)用戶的典型特征與痛點,并據(jù)此定義各自項目執(zhí)行用戶訪談時的重點關(guān)注問題/維度。 |
Module 4產(chǎn)品的商業(yè)模式分析——明確產(chǎn)品的交付價值 ?開題:“做正確的事” Vs.“把事做正確”——產(chǎn)品需求開發(fā)與需求管理過程中需要完成的蛻變 ?如何確定數(shù)字化產(chǎn)品/系統(tǒng)的核心交付價值? ?產(chǎn)品核心交付價值 = 面向C端用戶的“應(yīng)用價值”+面向B端客戶的“商業(yè)價值”+面向組織自身的“成長價值” ?確定“應(yīng)用價值”(VOA)的BBR模型(“幫忙不惹事”模型),及其相關(guān)案例展示與研討 ?確定“商業(yè)價值”(VOB)的“諾蘭模型”,以及實例展示與研討 ?確定“成長價值”(VOG)的“小PEST模型” ?按照“ΔX = 1”的原則,規(guī)劃產(chǎn)品的路線圖(RoadMap)——從需求到訴求,再到產(chǎn)品/系統(tǒng)的“建設(shè)主題” ?案例展示與研討(“設(shè)備全生命周期管理平臺”):一般的,一個ToB的數(shù)字化產(chǎn)品/系統(tǒng)的“建設(shè)主題”可以是哪些 ?沿襲產(chǎn)品/系統(tǒng)的“建設(shè)主題”,有效且有限地引導(dǎo)干系人的“期望值”,呈梯級分布規(guī)劃項目(實現(xiàn)產(chǎn)品的某一版本)的范圍與建設(shè)內(nèi)容 ?實例介紹之一——適用于某型監(jiān)控產(chǎn)品的“IPOGF模型” ?實例介紹之二——適用于某型工業(yè)信息化產(chǎn)品的“梯級模型” ?實例介紹之三——適用于某型企業(yè)信息化產(chǎn)品的“楔形模型” ?結(jié)論:需求可以千變?nèi)f化,產(chǎn)品可以千姿百態(tài),干系人的期望與要求可以千回百轉(zhuǎn),但是“主題”幾乎是永恒的。可以沿襲這些“主題”,構(gòu)造出屬于自己業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的“小諾蘭模型” ?分組演練2:各小組繼續(xù)使用演練1所選定的演練場景,規(guī)劃該產(chǎn)品從當(dāng)前開始三個版本的交付價值是什么,以及各自的“建設(shè)主題”。 |
Module 5規(guī)劃數(shù)字化產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?開題:什么是場景?產(chǎn)品對用戶時光(Lifetime)的占用情況 ?在明確產(chǎn)品的需求之前,得先明確產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?實例展示與研討實例展示與研討——某智慧物流產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?使用“時間-人物-亞文化”的三維模型,構(gòu)造產(chǎn)品的典型應(yīng)用場景 ?產(chǎn)品應(yīng)用場景的規(guī)劃工具——思維導(dǎo)圖、故事板、頭腦書寫 ?重點介紹“競品分析”方法 ?以終為始——精挑細(xì)選競品 ?多維視角——確定分析維度 ?網(wǎng)羅天下——收集競品信息,測試競品 ?抽絲剝繭——評估競品分析的結(jié)果,用于規(guī)劃自己產(chǎn)品的應(yīng)用場景 ?使用“用戶故事”技術(shù),描述和傳遞產(chǎn)品的典型應(yīng)用場景 ?實例展示與研討 ?分組演練3: ?各個小組使用“用戶故事”技術(shù),描述各自的產(chǎn)品當(dāng)前版本的5個最為典型的應(yīng)用場景 ?如何有效剔除“偽需求”?使用“用戶故事地圖”技術(shù) ?實例展示與研討 ?如何判斷場景的優(yōu)先級?使用KANO模型平衡場景級需求,并設(shè)定場景的優(yōu)先級 ?特別注意提煉其中的“商業(yè)價值”部分,并且保持與產(chǎn)品核心交付價值的一致性 |
Module 6數(shù)字化產(chǎn)品需求分析 ?需求規(guī)格化的主要目的:完整、一致、無二義和可測試 ?需求分析的基本原則:問題的識別、評估、平衡和綜合 ?產(chǎn)品需求建模——使用符號化語言動態(tài)地描述需求 ?需求建模的方法之1:數(shù)據(jù)流圖 ?需求建模的方法之2:實體-關(guān)系圖 ?需求建模的方法之3:狀態(tài)遷移圖 ?使用自然語言,規(guī)格化產(chǎn)品需求的神器——用戶用例(UseCase) ?UseCase所帶來的“如來神掌”效應(yīng):區(qū)分“系統(tǒng)”與“用戶”的邊界 ?正反案例介紹與剖析:用戶用例詳細(xì)描述需求規(guī)格的實例 ?定義非功能需求的方法——“八元法” ?案例演示:“好的”需求規(guī)格文檔的樣例分析 ?案例演示:“壞的”需求規(guī)格文檔的樣例分析 ?產(chǎn)品需求的命名規(guī)則 ?需求規(guī)格化文檔的結(jié)構(gòu) |
Module 7 數(shù)字化產(chǎn)品的驗證——針對MVP使用可用性測試方法 ?為什么產(chǎn)品經(jīng)理需要關(guān)注可用性測試?用“是騾子是馬拉出來溜溜”的方式改進(jìn)數(shù)字化產(chǎn)品 ?案例研討——可用性測試方法的操作步驟 ?通??捎眯詼y試中可以發(fā)現(xiàn)的典型問題 ?可用性測試與傳統(tǒng)的測試之間的區(qū)別 ?通??捎眯詼y試中可以發(fā)現(xiàn)的典型問題 |
Module 8 數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)布與推廣策略 ?“四大要素法”確定產(chǎn)品的“搶灘策略”——“什么”、“誰”、“如何”和“哪里” ?“出售什么”——價值主張與整體解決方案 ?“向誰出售”——市場細(xì)分、目標(biāo)市場與導(dǎo)入路徑 ?“如何將產(chǎn)品推向市場”——渠道策略 ?“在哪里進(jìn)行促銷”——促銷計劃與溝通計劃 ?引爆用戶/客戶的三個基本“制高點” ?親昵用戶的營銷 ?“親昵用戶的營銷”策略之實際案例分析 ?優(yōu)秀的產(chǎn)品表現(xiàn) ?“優(yōu)秀的產(chǎn)品表現(xiàn)”策略之實際案例分析 ?卓越的產(chǎn)品運營 ?“卓越的產(chǎn)品運營”策略之實際案例分析 ?產(chǎn)品推廣運營策略——“5點式”方法確定運營策略 ?定位點 ?痛點 ?尖叫點 ?引爆點 ?持續(xù)點 |
Module 9 數(shù)字化產(chǎn)品的運行與生命周期管理 ?產(chǎn)品生命周期管理 ?在產(chǎn)品生命周期內(nèi)收集和歸納改進(jìn)意見,從而真正踐行“精益產(chǎn)品開發(fā)”之“持續(xù)改善”思想 ?定量的評估方式 ?定性的評估方式 ?收集產(chǎn)品市場表現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的方法——問卷調(diào)查、社交媒體、大數(shù)據(jù)、次級市場研究 ?度量產(chǎn)品市場表現(xiàn)的“內(nèi)向型”指標(biāo)——成本、交付周期、缺陷……等 ?度量產(chǎn)品市場表現(xiàn)的“外向型”指標(biāo)——日活、凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率、DFC回報周期……等 ?產(chǎn)品退市安排 |
Module 10 總結(jié)與答疑 ?數(shù)字化轉(zhuǎn)型產(chǎn)品研發(fā)管理所需的5大能力——商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力、變革領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力、技術(shù)能力與項目管理能力 |