課程簡(jiǎn)介

當(dāng)下的時(shí)代，是一個(gè)快速變化的時(shí)代，客戶(hù)，市場(chǎng)都在隨時(shí)發(fā)生著變化，新產(chǎn)品新技術(shù)層出不窮，不但原有競(jìng)爭(zhēng)者隨時(shí)在變，還有未知的競(jìng)爭(zhēng)者以顛覆者的姿態(tài)跨界而來(lái)，導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加復(fù)雜和激烈，同時(shí)，新理念、新知識(shí)、新體系和新技術(shù)快速涌現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)自身的知識(shí)也需要快速的更新，以適應(yīng)外部及團(tuán)隊(duì)自身的需要。
而復(fù)盤(pán)和高效回顧，是截止到當(dāng)前業(yè)界公認(rèn)的提升組織自身能力，促進(jìn)組織進(jìn)行自我更新，自主能力提升的不二法門(mén)。復(fù)盤(pán)聚焦于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)度和實(shí)現(xiàn)過(guò)程的得與失，聚焦于對(duì)內(nèi)改善組織的學(xué)習(xí)，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成相應(yīng)的落地舉措和資產(chǎn)，以及持續(xù)改善的過(guò)程，對(duì)內(nèi)支持組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)體的持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，從而對(duì)外可以不斷交付充滿變化的最高客戶(hù)價(jià)值。通過(guò)復(fù)盤(pán)，幫助組織聚焦于自身經(jīng)驗(yàn)的收集整理和持續(xù)改進(jìn)，更重要的是，能夠及時(shí)根據(jù)目標(biāo)達(dá)成情況，發(fā)現(xiàn)組織當(dāng)前面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，及時(shí)調(diào)整組織方向和計(jì)劃，使組織產(chǎn)出的產(chǎn)品和服務(wù)更加的適應(yīng)和滿足客戶(hù)的需求，并獲得市場(chǎng)的認(rèn)可，提升組織績(jī)效；同時(shí)將組織的成功經(jīng)驗(yàn)集萃成過(guò)程資產(chǎn)，通過(guò)改善的流程為團(tuán)隊(duì)和個(gè)體賦能，提升團(tuán)隊(duì)效率；第三，通過(guò)復(fù)盤(pán)，建立組織，團(tuán)隊(duì)和個(gè)體的持續(xù)學(xué)習(xí)的文化，保證組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)體能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)能力的短板，并執(zhí)行相應(yīng)的提升。VUCA時(shí)代，公司建立高效的復(fù)盤(pán)體系是提高客戶(hù)滿意度，改善產(chǎn)品交付周期，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提升研發(fā)效率及員工滿意度的最佳實(shí)踐。

目標(biāo)收益

本課程專(zhuān)門(mén)以最流行的復(fù)盤(pán)框架和方法為基礎(chǔ)，讓學(xué)員從實(shí)際操作的層面上識(shí)別當(dāng)前的挑戰(zhàn)，聚焦問(wèn)題，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟復(fù)盤(pán)的內(nèi)涵、熟悉復(fù)盤(pán)流程、通過(guò)解決和改善當(dāng)前挑戰(zhàn)幫助學(xué)員建立復(fù)合組織實(shí)際的復(fù)盤(pán)體系。、
過(guò)程中通過(guò)體驗(yàn)式和教練式培訓(xùn)方法，并結(jié)合自己在企業(yè)從事團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享、動(dòng)手練習(xí)、案例研討、體驗(yàn)式沙盤(pán)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員親歷復(fù)盤(pán)的工作過(guò)程，在實(shí)踐中，掌握復(fù)盤(pán)精髓并了解如何避免復(fù)盤(pán)實(shí)施過(guò)程中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。本課程的目的與市面上常見(jiàn)的只以理論講解為主的復(fù)盤(pán)課程不同，其實(shí)踐性更強(qiáng)，內(nèi)容更落地，體驗(yàn)更好，希望學(xué)員在學(xué)完本課程后即能參考所學(xué)內(nèi)容，在組織內(nèi)開(kāi)展復(fù)盤(pán)工作。

培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)研發(fā)總監(jiān)、PMO、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求分析人員、業(yè)務(wù)經(jīng)理、架構(gòu)師、設(shè)計(jì)人員、開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師等所有對(duì)復(fù)盤(pán)有需要的人員。

課程大綱