課程簡(jiǎn)介

作為一位產(chǎn)品經(jīng)理，你是否遇到如下挑戰(zhàn)？
需求的理解不到位？
調(diào)研的時(shí)候無(wú)思路？
寫(xiě)出的文檔有漏洞？
文檔寫(xiě)的慢，沒(méi)人看？

或者作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你們是否遇到如下困惑？
敏捷開(kāi)發(fā)的節(jié)奏亂？
大業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)無(wú)頭緒？
業(yè)務(wù)的迭代少前瞻？
新人不好帶，提升慢？

如果是，您需要學(xué)習(xí)這門(mén)課。該課程適合B端產(chǎn)品經(jīng)理、需求分析師、以及需要設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程的人員學(xué)習(xí)。
涵蓋的產(chǎn)品模塊所有： CRM系統(tǒng)、訂單和內(nèi)容管理、內(nèi)部業(yè)務(wù)管理、SaaS平臺(tái)搭建等偏重流程設(shè)計(jì)的模塊中，并講透了UML。覆蓋的設(shè)計(jì)過(guò)程有：戰(zhàn)略構(gòu)想、框架搭建、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、原型制作、內(nèi)外部溝通等。
課程按分為兩個(gè)級(jí)別：
中高級(jí)：中型戰(zhàn)略制定、解決方案梳理、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和推廣。
初中級(jí)：需求優(yōu)先級(jí)確立、功能梳理、非功能梳理、業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、原型制作等。

【課程特色】
特色一
模塊化、線性化和專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)體系

模塊化地拆解知識(shí)。課程拆分為十多個(gè)模塊，既便于學(xué)習(xí)，又可依據(jù)學(xué)員情況，對(duì)知識(shí)進(jìn)行裁剪與壓縮。
線性化地串聯(lián)知識(shí)。線性化地串聯(lián)了所有產(chǎn)品知識(shí)，學(xué)了以后就可告別思路混亂，就可按部就班地做好設(shè)計(jì)。
專(zhuān)業(yè)化地講透UML。告別UML（業(yè)務(wù)建模）學(xué)不會(huì)，用不到和用不好的處境，并將其用到口頭和文字表達(dá)業(yè)務(wù)、圖形化梳理業(yè)務(wù)和原型的邏輯梳理中。

特色二
案例驅(qū)動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)

以案例促學(xué)習(xí)。用10大案例與5個(gè)大作業(yè)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，并可結(jié)合貴司案例設(shè)計(jì)課程，從而迅速掌握知識(shí)。案例涉及SaaS企服，電商與B2B等，工作設(shè)計(jì)涉及內(nèi)容、訂單、CRM管理，以及架構(gòu)設(shè)計(jì)、藍(lán)圖設(shè)計(jì)等。
以結(jié)果定教學(xué)。教學(xué)既要看滿(mǎn)意度，更要看效果。本課程不僅有課上的學(xué)習(xí)、練習(xí)與討論，還有星球上的答疑與文檔點(diǎn)評(píng)。從而做到學(xué)、練和用相結(jié)合，努力提升學(xué)習(xí)效果。
以不變應(yīng)萬(wàn)變。打造通用的產(chǎn)品經(jīng)理方法論，從而適應(yīng)業(yè)務(wù)的變化、行業(yè)的發(fā)展。

目標(biāo)收益

擁有一套業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的方法論
能用好UML這個(gè)基礎(chǔ)工具
建立分層分模塊的設(shè)計(jì)模型
洞察和梳理B端用戶(hù)的需求
寫(xiě)出簡(jiǎn)潔、人人愛(ài)看的文檔
擁有清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

培訓(xùn)對(duì)象

0-5歲的產(chǎn)品經(jīng)理，以及需要具有產(chǎn)品分析與設(shè)計(jì)能力的需求分析師、方案專(zhuān)家，設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)與研發(fā)人員等。
公司的運(yùn)營(yíng)與銷(xiāo)售。需要進(jìn)行需求挖掘與轉(zhuǎn)化，需要和產(chǎn)品經(jīng)理協(xié)同制定業(yè)務(wù)流程的人員。

課程大綱