課程簡介
QAD量化敏捷開發(fā)是一系列課程/咨詢的集合，整個體系前后連貫，覆蓋需求、管理、技術(shù)的各方各面，建議核心人員完整參加。
目標(biāo)收益
培訓(xùn)對象
產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、開發(fā)經(jīng)理/開發(fā)骨干、測試經(jīng)理
課程大綱
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第一天：基礎(chǔ)課程——端到端量化敏捷開發(fā)過程 QAD模型框架 |
o敏捷開發(fā)的歷史與局限 oQAD宣言與體系 |
| 需求建模與實例化 |
oSEAi需求分析法 ?SEAi-場景識別及案例 ?場景識別的20字標(biāo)準(zhǔn) ?SEAi-實體識別及案例 ?實體窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?實體的表述與排序標(biāo)準(zhǔn) ?特殊情況分析 ?實體的量化分析 ?SEAi-行為識別及案例 ?行為窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?行為分析模板 o增查查改刪，增查查敗成，增查查 ?實體的量化分析 ?QAT-基于SEAi的需求實例化 ?實例化模板 ?實例化的量化分析 |
| 估算，版本規(guī)劃與DevOpsBan |
oQAP量化敏捷計劃 ?QAP-估算工作量、測試工作量、測試用例、缺陷數(shù)等核心數(shù)據(jù)，并學(xué)會自動化計算 o用戶故事地圖 ?用SEAi生成用戶故事地圖 o版本規(guī)劃技術(shù) ?MVP最小可用產(chǎn)品 ?MVR最小可用發(fā)布 ?兩種版本規(guī)劃策略 oDevOpsBan研發(fā)運維一體化看板 ?多版本的看板管理 |
| 端到端流程實戰(zhàn)練習(xí)（約2小時） |
o分組，推舉產(chǎn)品經(jīng)理，使用實際產(chǎn)品需求完成完整練習(xí) o從場景識別到看板的完整練習(xí) |
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第二天：進(jìn)階課程——全流程量化管理 完整案例分析 |
o一個完整案例 |
| 進(jìn)階課程 |
o一個完整案例 進(jìn)階課程 oSEAi進(jìn)階 ?SEAi需求條目與傳統(tǒng)方法的對應(yīng)與比較 oQAP進(jìn)階 ?三種估算與度量的比較 ?靜態(tài)應(yīng)用與動態(tài)開發(fā)功能點 ?維護(hù)型項目與二次開發(fā)項目的估算 oScrum進(jìn)階 ?Scrum方法回顧 ?計劃會+敏捷開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力 ?每日立會+代碼公有制 ?評審會+MVR最小可用發(fā)布 ?反思會+量化敏捷度量QAM oDevOpsBan進(jìn)階 ?實際案例分析 oQAC量化編碼與重構(gòu)進(jìn)階 ?基于SEAi的微服務(wù)劃分 ?量化敏捷重構(gòu)的管理 ?實際案例分析 ?量化敏捷編碼核心度量項 oQAT量化敏捷測試 ?量化敏捷測試過程 ?基于功能點的質(zhì)量、測試度量 ?基于4個100%的自動化測試轉(zhuǎn)型框架 ?功能覆蓋率100%，測試用例密度100%，自動化率100%，測試人員100% |
| 進(jìn)階課程（可選） |
oQAM量化敏捷度量 ?度量項總覽 ?基于度量項的績效評價 oQAMMI量化敏捷成熟度模型 o用敏捷開發(fā)實現(xiàn)CMMI4/5 ?CMMI核心實踐 RDM需求管理+EST估算+PLAN計劃+MC監(jiān)控+MPM管理性能與度量+CAR根因分析與解決方案 ?基于敏捷開發(fā)的一體化度量方案 ?性能基線與預(yù)測模型 |
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第一天：基礎(chǔ)課程——端到端量化敏捷開發(fā)過程 QAD模型框架 o敏捷開發(fā)的歷史與局限 oQAD宣言與體系 |
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需求建模與實例化 oSEAi需求分析法 ?SEAi-場景識別及案例 ?場景識別的20字標(biāo)準(zhǔn) ?SEAi-實體識別及案例 ?實體窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?實體的表述與排序標(biāo)準(zhǔn) ?特殊情況分析 ?實體的量化分析 ?SEAi-行為識別及案例 ?行為窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?行為分析模板 o增查查改刪，增查查敗成，增查查 ?實體的量化分析 ?QAT-基于SEAi的需求實例化 ?實例化模板 ?實例化的量化分析 |
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估算，版本規(guī)劃與DevOpsBan oQAP量化敏捷計劃 ?QAP-估算工作量、測試工作量、測試用例、缺陷數(shù)等核心數(shù)據(jù)，并學(xué)會自動化計算 o用戶故事地圖 ?用SEAi生成用戶故事地圖 o版本規(guī)劃技術(shù) ?MVP最小可用產(chǎn)品 ?MVR最小可用發(fā)布 ?兩種版本規(guī)劃策略 oDevOpsBan研發(fā)運維一體化看板 ?多版本的看板管理 |
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端到端流程實戰(zhàn)練習(xí)（約2小時） o分組，推舉產(chǎn)品經(jīng)理，使用實際產(chǎn)品需求完成完整練習(xí) o從場景識別到看板的完整練習(xí) |
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第二天：進(jìn)階課程——全流程量化管理 完整案例分析 o一個完整案例 |
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進(jìn)階課程 o一個完整案例 進(jìn)階課程 oSEAi進(jìn)階 ?SEAi需求條目與傳統(tǒng)方法的對應(yīng)與比較 oQAP進(jìn)階 ?三種估算與度量的比較 ?靜態(tài)應(yīng)用與動態(tài)開發(fā)功能點 ?維護(hù)型項目與二次開發(fā)項目的估算 oScrum進(jìn)階 ?Scrum方法回顧 ?計劃會+敏捷開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力 ?每日立會+代碼公有制 ?評審會+MVR最小可用發(fā)布 ?反思會+量化敏捷度量QAM oDevOpsBan進(jìn)階 ?實際案例分析 oQAC量化編碼與重構(gòu)進(jìn)階 ?基于SEAi的微服務(wù)劃分 ?量化敏捷重構(gòu)的管理 ?實際案例分析 ?量化敏捷編碼核心度量項 oQAT量化敏捷測試 ?量化敏捷測試過程 ?基于功能點的質(zhì)量、測試度量 ?基于4個100%的自動化測試轉(zhuǎn)型框架 ?功能覆蓋率100%，測試用例密度100%，自動化率100%，測試人員100% |
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進(jìn)階課程（可選） oQAM量化敏捷度量 ?度量項總覽 ?基于度量項的績效評價 oQAMMI量化敏捷成熟度模型 o用敏捷開發(fā)實現(xiàn)CMMI4/5 ?CMMI核心實踐 RDM需求管理+EST估算+PLAN計劃+MC監(jiān)控+MPM管理性能與度量+CAR根因分析與解決方案 ?基于敏捷開發(fā)的一體化度量方案 ?性能基線與預(yù)測模型 |
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