產(chǎn)品經(jīng)理
互聯(lián)網(wǎng)
需求分析
推薦課程
average > 0 ? $model->average . '分' : '10.0分' ?>

《在線產(chǎn)品課：需求獲取 下》

張在旺

前富士通 產(chǎn)品Leader

十多年的跨領(lǐng)域、多角色的產(chǎn)品經(jīng)驗：涉及的領(lǐng)域有金融、通信、互聯(lián)網(wǎng)，
歷任軟件工程師、項目管理、產(chǎn)品管理、創(chuàng)業(yè)者、產(chǎn)品教練等多種角色。
豐富的產(chǎn)品閱歷，兼具實戰(zhàn)經(jīng)驗與理論體系，
曾負責(zé)企業(yè)知識庫產(chǎn)品管理、擔(dān)任用戶體驗委員會委員；
互聯(lián)網(wǎng)電話VoIP產(chǎn)品的開發(fā)管理；國內(nèi)第一批稅控收款機產(chǎn)品軟件部分的開發(fā)；
也曾作為Leader與世界500強NTT DoCoMo合作開發(fā)VoIP產(chǎn)品線，用戶超3000萬；
與IBM合作，共同承建廣州交行呼叫中心；

在培訓(xùn)咨詢方面有著豐富的經(jīng)驗，獲企業(yè)大學(xué)“師資培育獎”、“最佳講師獎”；
服務(wù)過的客戶包括：華為、移動、電信、平安、人壽、東軟、創(chuàng)維、美的、EMC等。
也曾作為演講嘉賓出席“全球軟件案例研究峰會”、MPD工作坊。

十多年的跨領(lǐng)域、多角色的產(chǎn)品經(jīng)驗：涉及的領(lǐng)域有金融、通信、互聯(lián)網(wǎng)， 歷任軟件工程師、項目管理、產(chǎn)品管理、創(chuàng)業(yè)者、產(chǎn)品教練等多種角色。 豐富的產(chǎn)品閱歷，兼具實戰(zhàn)經(jīng)驗與理論體系， 曾負責(zé)企業(yè)知識庫產(chǎn)品管理、擔(dān)任用戶體驗委員會委員； 互聯(lián)網(wǎng)電話VoIP產(chǎn)品的開發(fā)管理；國內(nèi)第一批稅控收款機產(chǎn)品軟件部分的開發(fā)； 也曾作為Leader與世界500強NTT DoCoMo合作開發(fā)VoIP產(chǎn)品線，用戶超3000萬； 與IBM合作，共同承建廣州交行呼叫中心； 在培訓(xùn)咨詢方面有著豐富的經(jīng)驗，獲企業(yè)大學(xué)“師資培育獎”、“最佳講師獎”； 服務(wù)過的客戶包括：華為、移動、電信、平安、人壽、東軟、創(chuàng)維、美的、EMC等。 也曾作為演講嘉賓出席“全球軟件案例研究峰會”、MPD工作坊。

課程費用

5800.00 /人

課程時長

3小時

成為教練

課程簡介

如何掌握需求分析的核心技能，包括需求分析、需求挖掘、需求細化、需求評估。

目標收益

培訓(xùn)對象

課程內(nèi)容

（1）如何避免需求的遺漏？
a)場景分析法
b)$APPEALS需求分析框架
c)容易被遺漏的需求
（2）如何評估需求？
a)如何判斷一個需求是痛點還是癢點？
b)如何判斷需求的優(yōu)先級？
c)如何給需求分類？
d)如何給需求做減法？
e)需求的工作量估算
f)需求評審要點
（3）如何管理干系人的需求？
a)需求有矛盾沖突時，該聽誰的？
b)識別干系人的新視角
c)干系人的“痛點”分析
d)干系人地圖
e)干系人應(yīng)對策略
f)干系人的優(yōu)先級變化
B端產(chǎn)品需求分析案例

活動詳情

提交需求