課程簡介
在數(shù)字化時代，數(shù)據(jù)已成為企業(yè)決策和個人發(fā)展的核心資源。然而，許多零基礎小白和對數(shù)據(jù)感興趣的職場人士，往往因為缺乏系統(tǒng)的數(shù)據(jù)思維訓練，無法有效利用數(shù)據(jù)來解決問題和提升工作效率。本課程旨在幫助學員從零開始，快速掌握數(shù)據(jù)思維的核心能力，學會看數(shù)、用數(shù)、分析數(shù)，為個人和企業(yè)創(chuàng)造更大價值。
目標收益
通過2天的數(shù)據(jù)實戰(zhàn)演練，幫助學員解決如下問題：
1、對數(shù)不敏感。讓學員了解數(shù)據(jù)的價值及適用場景，讓各崗位員工重新建立對數(shù)據(jù)的認識，重視數(shù)據(jù)，看懂數(shù)據(jù)。
2、看數(shù)無方法。掌握數(shù)據(jù)可視化的基本原則和方法，能夠通過圖表直觀地展示數(shù)據(jù)，快速讀懂數(shù)據(jù)背后的信息，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的規(guī)律和趨勢。
3、分析缺思維。學會運用數(shù)據(jù)分析的基本方法和工具，如描述性統(tǒng)計、相關性分析等，對數(shù)據(jù)進行初步分析，培養(yǎng)數(shù)據(jù)驅(qū)動的思維方式，從數(shù)據(jù)中尋找解決問題的線索和答案。
4、決策少依據(jù)。能夠?qū)?shù)據(jù)思維應用到實際工作中，通過數(shù)據(jù)分析為決策提供依據(jù)，提高決策的準確性和科學性，避免盲目決策帶來的風險。
培訓對象
零基礎小白：對數(shù)據(jù)感興趣，想要了解數(shù)據(jù)思維，提升自己在職場上的競爭力。
對數(shù)據(jù)感興趣的職場人士：希望通過學習數(shù)據(jù)思維，更好地完成工作中的數(shù)據(jù)分析任務，為決策提供有力支持。
課程大綱
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DAY1上午 洞察力：如何用數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)問題 |
1、什么是職場人員必備的數(shù)據(jù)思維？ 數(shù)據(jù)的“描述-診斷-預測-決策”4大功能 2、對比思維：如何用對比確定數(shù)據(jù)波動？ 對比3方法：歷史比、橫向比、外部比 對比2結(jié)果：如何界定異常波動？ 3、如何界定一個真問題？ 預期值、實際值、差異 |
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DAY1下午 解構(gòu)力：如何用分析框架剖析難題 |
4、數(shù)據(jù)分析專家都在用的全套分析框架是什么？ 宏觀：S研究策略型步驟及運用 中觀：S解決方案型步驟及運用 微觀：A分析原因型-步驟及運用 如何用SSA模型幫助我們快速診斷問題 5、拆解分析 如何用“分類法、公式法、流程法”對問題有效有效拆解 |
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DAY2上午 重塑力：如何用數(shù)據(jù)方法診斷問題 |
1、描述分析 如何將數(shù)據(jù)結(jié)果聯(lián)系業(yè)務實際：僅限于問題拆解的頭腦風暴 2、相關分析 如何通過相關分析挖掘多變量之間的關系 3、預測分析 如何才能進行定性和定量的預測？ |
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Day2下午 輸出力：如何用數(shù)據(jù)策略解決問題 |
4、如何通過圖表完成可視化呈現(xiàn) 1）圖表和要素的關系是什么 2）哪些圖表在什么場景下適合使用 3）如何制作可視化看板 5、什么樣的數(shù)據(jù)報告才有用 圖表類報告優(yōu)化法：要素-留白-重點-結(jié)論 文字類報告優(yōu)化法：要素-格式-重點-背景 6、如何用數(shù)據(jù)增強說服力 結(jié)構(gòu)化表達-數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)-故事性框架-可視化技巧 |
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DAY1上午 洞察力：如何用數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)問題 1、什么是職場人員必備的數(shù)據(jù)思維？ 數(shù)據(jù)的“描述-診斷-預測-決策”4大功能 2、對比思維：如何用對比確定數(shù)據(jù)波動？ 對比3方法：歷史比、橫向比、外部比 對比2結(jié)果：如何界定異常波動？ 3、如何界定一個真問題？ 預期值、實際值、差異 |
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DAY1下午 解構(gòu)力：如何用分析框架剖析難題 4、數(shù)據(jù)分析專家都在用的全套分析框架是什么？ 宏觀：S研究策略型步驟及運用 中觀：S解決方案型步驟及運用 微觀：A分析原因型-步驟及運用 如何用SSA模型幫助我們快速診斷問題 5、拆解分析 如何用“分類法、公式法、流程法”對問題有效有效拆解 |
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DAY2上午 重塑力：如何用數(shù)據(jù)方法診斷問題 1、描述分析 如何將數(shù)據(jù)結(jié)果聯(lián)系業(yè)務實際：僅限于問題拆解的頭腦風暴 2、相關分析 如何通過相關分析挖掘多變量之間的關系 3、預測分析 如何才能進行定性和定量的預測？ |
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Day2下午 輸出力：如何用數(shù)據(jù)策略解決問題 4、如何通過圖表完成可視化呈現(xiàn) 1）圖表和要素的關系是什么 2）哪些圖表在什么場景下適合使用 3）如何制作可視化看板 5、什么樣的數(shù)據(jù)報告才有用 圖表類報告優(yōu)化法：要素-留白-重點-結(jié)論 文字類報告優(yōu)化法：要素-格式-重點-背景 6、如何用數(shù)據(jù)增強說服力 結(jié)構(gòu)化表達-數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)-故事性框架-可視化技巧 |
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