產(chǎn)品經(jīng)理
互聯(lián)網(wǎng)
產(chǎn)品設(shè)計
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從心出發(fā)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計工作坊

Cassidy

某視頻資訊聚合產(chǎn)品 產(chǎn)品總監(jiān)

? 某視頻資訊聚合產(chǎn)品 產(chǎn)品總監(jiān)
? 前騰訊 高級產(chǎn)品經(jīng)理
? 電子科技大學,企業(yè)管理碩士。
十年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品運營經(jīng)驗,經(jīng)歷過大公司的培養(yǎng),也參與過創(chuàng)業(yè)公司廝殺; 歷經(jīng)騰訊、酷狗,廣電觸電新聞等多家大型公司,跨界社交、娛樂、內(nèi)容等端產(chǎn)品,從C端到B端,從消費互聯(lián)網(wǎng)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),積累了豐富的產(chǎn)品設(shè)計、用戶體驗、產(chǎn)品運營經(jīng)驗,也是內(nèi)部產(chǎn)品經(jīng)理晉級培養(yǎng)的老師及主評審, 無論是在產(chǎn)品實戰(zhàn)經(jīng)驗上抑或產(chǎn)品研發(fā)管理帶教上,都具備豐富的經(jīng)驗。
擅長方向:產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品解決方案、用戶體驗、產(chǎn)品運營
【培訓(xùn)經(jīng)歷】
? 6 年以上授課及課程研發(fā)經(jīng)驗,起點學院金牌講師,騰訊課堂年度優(yōu)秀講師;
? 2015 年起開始負責與騰訊課堂共同打造的“90 天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營”課程的主授課老師;
? 曾多次擔任順豐產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)項目,廣汽研究院、聯(lián)想 產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)項目主授課老師,課程評分都在 9 分以上,并受到企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理及學員的廣泛好評。
【產(chǎn)品方向】
? 產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營(針對產(chǎn)品經(jīng)驗5年內(nèi)或需要系統(tǒng)方法論的產(chǎn)品崗位員工)
? 產(chǎn)品思維及能力提升訓(xùn)練營(針對非產(chǎn)品崗位需提升產(chǎn)品 思維及能力的各個崗位員工)、
? 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)(針對未來需要授課的專業(yè)經(jīng)驗3年以上員工)
? 產(chǎn)品咨詢服務(wù)&項目陪跑(針對需要提供產(chǎn)品方向或具體提升策略的項目)

? 某視頻資訊聚合產(chǎn)品 產(chǎn)品總監(jiān) ? 前騰訊 高級產(chǎn)品經(jīng)理 ? 電子科技大學,企業(yè)管理碩士。 十年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品運營經(jīng)驗,經(jīng)歷過大公司的培養(yǎng),也參與過創(chuàng)業(yè)公司廝殺; 歷經(jīng)騰訊、酷狗,廣電觸電新聞等多家大型公司,跨界社交、娛樂、內(nèi)容等端產(chǎn)品,從C端到B端,從消費互聯(lián)網(wǎng)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),積累了豐富的產(chǎn)品設(shè)計、用戶體驗、產(chǎn)品運營經(jīng)驗,也是內(nèi)部產(chǎn)品經(jīng)理晉級培養(yǎng)的老師及主評審, 無論是在產(chǎn)品實戰(zhàn)經(jīng)驗上抑或產(chǎn)品研發(fā)管理帶教上,都具備豐富的經(jīng)驗。 擅長方向:產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品解決方案、用戶體驗、產(chǎn)品運營 【培訓(xùn)經(jīng)歷】 ? 6 年以上授課及課程研發(fā)經(jīng)驗,起點學院金牌講師,騰訊課堂年度優(yōu)秀講師; ? 2015 年起開始負責與騰訊課堂共同打造的“90 天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營”課程的主授課老師; ? 曾多次擔任順豐產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)項目,廣汽研究院、聯(lián)想 產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)項目主授課老師,課程評分都在 9 分以上,并受到企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理及學員的廣泛好評。 【產(chǎn)品方向】 ? 產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營(針對產(chǎn)品經(jīng)驗5年內(nèi)或需要系統(tǒng)方法論的產(chǎn)品崗位員工) ? 產(chǎn)品思維及能力提升訓(xùn)練營(針對非產(chǎn)品崗位需提升產(chǎn)品 思維及能力的各個崗位員工)、 ? 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)(針對未來需要授課的專業(yè)經(jīng)驗3年以上員工) ? 產(chǎn)品咨詢服務(wù)&項目陪跑(針對需要提供產(chǎn)品方向或具體提升策略的項目)

課程費用

5800.00 /人

課程時長

2

成為教練

課程簡介

產(chǎn)品,作為設(shè)計人員創(chuàng)意的呈現(xiàn),它是業(yè)務(wù)的支撐,也是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的核心要素之一。
產(chǎn)品設(shè)計人員由于需要把控產(chǎn)品的各個細節(jié),甚至包含后續(xù)運營支持體系的搭建,所以會容易陷入散點式細節(jié)思考以及依賴過往經(jīng)驗的誤區(qū),缺乏產(chǎn)品大局觀,缺乏打破思維高墻的底氣與勇氣,因此這樣設(shè)計出來的產(chǎn)品在后續(xù)發(fā)展的過程中較難應(yīng)對不斷變化的外部環(huán)境,同時也缺乏引導(dǎo)用戶及市場需求的能力。
本課程旨在培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計人員中的六邊形戰(zhàn)士,培養(yǎng)戰(zhàn)略觀、同理心、創(chuàng)新力、分析力、設(shè)計力、管理力等。課程從戰(zhàn)略全局觀的構(gòu)建開啟產(chǎn)品設(shè)計的全流程,提升學員的大局觀;通過對同理心的理解,提升學員理解用戶的能力,通過對創(chuàng)新理念的分析,幫助學員駕馭創(chuàng)新的方法;通過分析力、設(shè)計力與管理力的講述,幫助學員掌握產(chǎn)品落地執(zhí)行的完整方法論。其次,課程以工作坊模式,通過對課題的討論,讓學員們進行充分的思考與表達,同時導(dǎo)師會引導(dǎo)學員開啟“頂天立地”的創(chuàng)想過程,收集最多的奇思妙想,科學理性的分析后,選擇最合理的實現(xiàn)方案。
最終通過課堂內(nèi)的知識講解+互動體驗,最終幫助學員完成一個方案的落地,以及構(gòu)建一套完整的產(chǎn)品設(shè)計方法論,全面提升產(chǎn)品設(shè)計人員的能力三核。

目標收益

1、戰(zhàn)略思維與產(chǎn)品定位:學員將學習如何運用戰(zhàn)略思維理解產(chǎn)品戰(zhàn)略,并通過SWOT分析等方法,為產(chǎn)品找到合適的戰(zhàn)略方向。
2、同理心與需求搜集:通過同理心的培養(yǎng)和多種需求搜集方法,學員能夠更深入地理解用戶,搜集并分析用戶需求,為產(chǎn)品設(shè)計提供堅實的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)新設(shè)計與方案實施:掌握創(chuàng)新工具如商業(yè)模式畫布和設(shè)計思維,以及頭腦風暴法等,學員將能夠設(shè)計出創(chuàng)新的產(chǎn)品方案,并通過實戰(zhàn)練習將方案具體化,提升從概念到實施的能力。

培訓(xùn)對象

需提升產(chǎn)品思維的相關(guān)崗位人員:如業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、運營、技術(shù)、設(shè)計等
需與用戶打交道,鏈接市場與產(chǎn)品的相關(guān)人員,如市場、客服、商務(wù)等;
需提升全面方案設(shè)計能力的相關(guān)人員;
希望提升產(chǎn)品及互聯(lián)網(wǎng)視角的管理者;

課程大綱

一、產(chǎn)品設(shè)計認知重塑 1、課程導(dǎo)入
2、關(guān)于好產(chǎn)品
(1)好產(chǎn)品是怎樣的
(2)怎么才能確保設(shè)計出好產(chǎn)品
3、產(chǎn)品能力與產(chǎn)品思維
(1)什么是產(chǎn)品能力
(2)理解產(chǎn)品思維
(3)產(chǎn)品思維的層次
4、小組討論:確定工作坊實戰(zhàn)選題
二、產(chǎn)品設(shè)計中的戰(zhàn)略思維運用 1、產(chǎn)品設(shè)計者為何需要戰(zhàn)略思維
2、如何理解產(chǎn)品戰(zhàn)略
(1)常見產(chǎn)品戰(zhàn)略
(2)常見戰(zhàn)略方向選擇方法
3、如何制定產(chǎn)品戰(zhàn)略
(1)了解行業(yè)與競品
(2)SWOT分析法尋找戰(zhàn)略方向
(3)實戰(zhàn)討論:選擇選題尋找適合產(chǎn)品戰(zhàn)略方向
三、理解用戶并搜集需求 1、同理用戶并深度理解用戶
(1)什么是同理心
(2)同理心觀察五問
(3)同理心觀察的6個要點
(4)練習:同理心地圖練習
2、用戶畫像的類型
3、需求的定義
4、如何盡可能多的搜集需求
(1)用戶訪談、問卷法搜集需求
(2)場景法尋找需求
(3)人性法尋找需求
(4)實戰(zhàn)練習:選擇選題搜集盡可能多的需求
四、需求分析 1、如何進行需求分析
(1)需求合理性分析
(2)需求本質(zhì)分析
2、如何識別隱性需求
(1)理解隱性需求
(2)識別與應(yīng)對隱性需求
3、優(yōu)先級的判定方式
(1)企業(yè)層面的判斷標準
(2)用戶層面的判斷標準
(3)技術(shù)層面的判斷標準
(4)互動練習:優(yōu)先級判定小練習
五、創(chuàng)新理念助力方案設(shè)計 1、產(chǎn)品創(chuàng)新的認知重塑
(1)創(chuàng)新的類型
(2)創(chuàng)新的案例
2、創(chuàng)新工具如何助力創(chuàng)新
(1)商業(yè)模式畫布如何助力創(chuàng)新
(2)設(shè)計思維如何助力創(chuàng)新
3、頭腦風暴法尋找創(chuàng)新解決方案
(1)需求與方案的關(guān)系
(2)HMW法找解決方案
(3)換位思考法找解決方案
(3)映射法找解決方案
4、產(chǎn)品方案的輸出
(1)產(chǎn)品定位及規(guī)劃
(2)MVP產(chǎn)品理念
(3)產(chǎn)品核心功能(服務(wù))設(shè)計
(4)產(chǎn)品體驗的全方位設(shè)計
(5)產(chǎn)品運營思路構(gòu)建
(6)方案PPT的撰寫
5、實戰(zhàn)練習:輸出產(chǎn)品定位及核心功能設(shè)計,以PPT結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)
六、產(chǎn)品管理軟技巧 1、產(chǎn)品經(jīng)理的項目管理要做什么
(1)需求階段要做的事
(2)研發(fā)階段要做的事
(3)上線階段要做的事
2、風險管理
(1)風險管理包含什么
(2)如何進行風險管理
一、產(chǎn)品設(shè)計認知重塑
1、課程導(dǎo)入
2、關(guān)于好產(chǎn)品
(1)好產(chǎn)品是怎樣的
(2)怎么才能確保設(shè)計出好產(chǎn)品
3、產(chǎn)品能力與產(chǎn)品思維
(1)什么是產(chǎn)品能力
(2)理解產(chǎn)品思維
(3)產(chǎn)品思維的層次
4、小組討論:確定工作坊實戰(zhàn)選題
二、產(chǎn)品設(shè)計中的戰(zhàn)略思維運用
1、產(chǎn)品設(shè)計者為何需要戰(zhàn)略思維
2、如何理解產(chǎn)品戰(zhàn)略
(1)常見產(chǎn)品戰(zhàn)略
(2)常見戰(zhàn)略方向選擇方法
3、如何制定產(chǎn)品戰(zhàn)略
(1)了解行業(yè)與競品
(2)SWOT分析法尋找戰(zhàn)略方向
(3)實戰(zhàn)討論:選擇選題尋找適合產(chǎn)品戰(zhàn)略方向
三、理解用戶并搜集需求
1、同理用戶并深度理解用戶
(1)什么是同理心
(2)同理心觀察五問
(3)同理心觀察的6個要點
(4)練習:同理心地圖練習
2、用戶畫像的類型
3、需求的定義
4、如何盡可能多的搜集需求
(1)用戶訪談、問卷法搜集需求
(2)場景法尋找需求
(3)人性法尋找需求
(4)實戰(zhàn)練習:選擇選題搜集盡可能多的需求
四、需求分析
1、如何進行需求分析
(1)需求合理性分析
(2)需求本質(zhì)分析
2、如何識別隱性需求
(1)理解隱性需求
(2)識別與應(yīng)對隱性需求
3、優(yōu)先級的判定方式
(1)企業(yè)層面的判斷標準
(2)用戶層面的判斷標準
(3)技術(shù)層面的判斷標準
(4)互動練習:優(yōu)先級判定小練習
五、創(chuàng)新理念助力方案設(shè)計
1、產(chǎn)品創(chuàng)新的認知重塑
(1)創(chuàng)新的類型
(2)創(chuàng)新的案例
2、創(chuàng)新工具如何助力創(chuàng)新
(1)商業(yè)模式畫布如何助力創(chuàng)新
(2)設(shè)計思維如何助力創(chuàng)新
3、頭腦風暴法尋找創(chuàng)新解決方案
(1)需求與方案的關(guān)系
(2)HMW法找解決方案
(3)換位思考法找解決方案
(3)映射法找解決方案
4、產(chǎn)品方案的輸出
(1)產(chǎn)品定位及規(guī)劃
(2)MVP產(chǎn)品理念
(3)產(chǎn)品核心功能(服務(wù))設(shè)計
(4)產(chǎn)品體驗的全方位設(shè)計
(5)產(chǎn)品運營思路構(gòu)建
(6)方案PPT的撰寫
5、實戰(zhàn)練習:輸出產(chǎn)品定位及核心功能設(shè)計,以PPT結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)
六、產(chǎn)品管理軟技巧
1、產(chǎn)品經(jīng)理的項目管理要做什么
(1)需求階段要做的事
(2)研發(fā)階段要做的事
(3)上線階段要做的事
2、風險管理
(1)風險管理包含什么
(2)如何進行風險管理

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