課程簡介

越來越多的技術管理者在工作中感到團隊大了不好帶，意識到搭建團隊和打磨團隊的重要性。本次分享試圖尋找一個較為清晰的方法和路徑，通過對構建卓越研發(fā)團隊的底層邏輯的探討，從不同規(guī)模和不同階段的研發(fā)團隊技術TL所面臨的實際場景出發(fā)，分享作者的觀點和經(jīng)驗。讓更多的同學能定位到自己團隊的人才結構和人才破局點，并針對團隊的實際情況，圍繞價值驅動和目標導向，設計出符合實際情況的人才模型、流程模型、激勵模型和協(xié)作模型。

目標收益

1. 希望給走上TL的技術同學一些方向，在繼續(xù)做技術大牛的基礎上，破界創(chuàng)新，提升自己的軟實力。
2. 了解技術團隊的用人識人，是個技術活兒。甩鍋HR，基本沒效果；
3. 打造一個團隊，核心是打造團隊的骨干。了解技術團隊骨干的選用育留的關鍵動作；
4. 不靠譜的團隊一定拿不到靠譜的結果，但是靠譜的團隊不一定能拿到靠譜的結果。了解如何引導團隊價值驅動和目標導向，通過流程和協(xié)作拿到結果；

培訓對象

課程內(nèi)容

一、暖場
1.介紹講師和課程內(nèi)容
2. 預期管理：強調(diào)課程的價值，在課堂上能習得什么；
3. 根據(jù)同學的實際情況（公司行業(yè)、團隊規(guī)模、經(jīng)驗等）分組，相互介紹
二、卓越團隊的底層邏輯及人才模型
1、卓越團隊的底層邏輯及人才模型
2、討論：每位同學針對自己團隊的情況和對講解的理解，個人獨立輸出大白紙，內(nèi)容包括概念理解、團隊場景、案例；每個團隊選出一個優(yōu)秀的案例進行分享、點評
3、卓越團隊的價值驅動下的目標導向、流程、激勵和協(xié)作模型
4、討論：（內(nèi)容同上；可以使用新案例）
5、總結