課程簡(jiǎn)介
魅族是一家典型的、正處于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的傳統(tǒng)企業(yè)。在傳統(tǒng)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，如何讓企業(yè)重視數(shù)據(jù)，如何建設(shè)數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)并擴(kuò)大數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)影響力，讓數(shù)據(jù)盡快發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值和作用，幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型。
目標(biāo)收益
這個(gè)Topic對(duì)希望向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)企業(yè)、或是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)型公司都有著重要的參考意義
培訓(xùn)對(duì)象
課程內(nèi)容
魅族是一家典型的、正處于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的傳統(tǒng)企業(yè)。在傳統(tǒng)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，如何讓企業(yè)重視數(shù)據(jù)，如何建設(shè)數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)并擴(kuò)大數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)影響力，讓數(shù)據(jù)盡快發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值和作用，幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型。
課程大綱
| 數(shù)據(jù)價(jià)值的挖掘 | 分別從決策、運(yùn)營(yíng)、運(yùn)維、研發(fā)的四個(gè)角度，結(jié)合不同的實(shí)際業(yè)務(wù)需求，闡述如何挖掘出數(shù)據(jù)應(yīng)有的價(jià)值。 |
| 數(shù)據(jù)平臺(tái)和產(chǎn)品的打造 | 通過(guò)特定的策略，組合使用開(kāi)源軟件、高性價(jià)比商業(yè)軟件、以及自研系統(tǒng)打造功能全面的數(shù)據(jù)平臺(tái)。不僅僅單純建設(shè)平臺(tái)，綁定業(yè)務(wù)從而使得平臺(tái)建設(shè)工作有所產(chǎn)出。 |
| 數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè) | 數(shù)據(jù)特色的組織架構(gòu)；數(shù)據(jù)特色的招聘；對(duì)團(tuán)隊(duì)各類型成員（數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)平臺(tái)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析）的要求是什么。 |
| 數(shù)據(jù)思維的培養(yǎng) | 系統(tǒng)性的回答了“培養(yǎng)誰(shuí)？為什么培養(yǎng)？如何培養(yǎng)？培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維有什么好處？“的問(wèn)題 |
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數(shù)據(jù)價(jià)值的挖掘 分別從決策、運(yùn)營(yíng)、運(yùn)維、研發(fā)的四個(gè)角度，結(jié)合不同的實(shí)際業(yè)務(wù)需求，闡述如何挖掘出數(shù)據(jù)應(yīng)有的價(jià)值。 |
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數(shù)據(jù)平臺(tái)和產(chǎn)品的打造 通過(guò)特定的策略，組合使用開(kāi)源軟件、高性價(jià)比商業(yè)軟件、以及自研系統(tǒng)打造功能全面的數(shù)據(jù)平臺(tái)。不僅僅單純建設(shè)平臺(tái)，綁定業(yè)務(wù)從而使得平臺(tái)建設(shè)工作有所產(chǎn)出。 |
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數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 數(shù)據(jù)特色的組織架構(gòu)；數(shù)據(jù)特色的招聘；對(duì)團(tuán)隊(duì)各類型成員（數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)平臺(tái)、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析）的要求是什么。 |
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數(shù)據(jù)思維的培養(yǎng) 系統(tǒng)性的回答了“培養(yǎng)誰(shuí)？為什么培養(yǎng)？如何培養(yǎng)？培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維有什么好處？“的問(wèn)題 |
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